Réf : Abi - 326

ABIDJAN - Appétit au risques (RAF)

Banque > Risk management et règlementation bâloise

Abidjan

1 jour

Dates à définir

Prix en présentiel

480 000 FCFA ht - Repas inclus

Objectifs

  • Avoir une vision d’ensemble du pilier 2 de Bâle III et de ses impacts.
  • Acquérir une bonne compréhension permettant de manipuler aisément dans son activité opérationnelle les concepts d’ICAAP et d’ILAAP, de revue prudentielle (SREP), de risques traités dans le pilier 2, de stress tests, du dispositif d’appétence aux risques (RAF).

Animateur(s)

JACOB Henri

Henri JACOB

Domaines d'animation et conception :
  • Exigence prudentielle.
  • Gestion des risques.

Programme

1INTRODUCTION

Comprendre l’intérêt des fonds propres et le but de la règlementation bâloise.

De Bâle I à Bâle III.

Bâle III : Les Trois piliers.

Pilier 1 : Mécanisme du ratio de solvabilité.

Pilier 1 : Mécanisme du Ratio de levier.

Pilier 2 SREP (Supervisory review evaluation process).

2ICAAP : INTERNAL CAPITAL ADEQUACY ASSESSMENT PROCESS

Principes généraux de l’ICAAP.

Processus global ICAAP.

Cartographie des Risques.

Approche normative et approche économique.

Fonds propres approche normative.

Les points clés de contrôles du superviseur.

Guide MSU relatif à l’ICAAP.

3ILAAP: INTERNAL LIQUIDITY ADEQUACY ASSESSMENT PROCESS

Le risque de liquidité.

LCR.

Objectif du NSFR.

Processus global ILAAP.

Coussins de liquidité.

Source de financement stable.

Plan de liquidité d’urgence.

Les points clés de contrôles du superviseur.

4RAF: RISK APPETITE FRAMEWORK

Analyses de quelques indicateurs du RAF.

5SYNTHÈSE ET CONCLUSION

Synthèse de la journée.

Évaluation de la formation.

Public et pré-requis

Participants

  • Comptables (reporting financier, prudentiel et réglementaire), chargés de communication financière, contrôleurs (middle et back offices), contrôleurs de gestion, gestionnaires des risques (risk management), inspecteurs, auditeurs internes, trésoriers.
  • Responsables financiers, responsables des fonctions ALM et Risques, management.
  • Commissaires aux Comptes et leurs collaborateurs.

Supports et moyens pédagogiques

  • Documentation en PowerPoint :
    Elle a été adaptée pour être utilisée en distanciel :

    • Plus d’exemples.
    • Plus d’illustrations.
  • Alternance d’illustrations et d’exercices pratiques, d’exercices sous Excel.
  • QCU, Vrai/Faux, questions/réponses pour vérifier, réviser et confirmer les acquis.

Connaissances requises

  • Aucune connaissance requise.