Objectifs
- De plus en plus d’informations sont portées à la connaissance des organes délibérants et le périmètre des risques s’élargit. Les attentes vis-à-vis du Conseil se renforcent. Dans ce contexte, la compétence devient un critère important dans le choix de l’administrateur.
- Par ailleurs, les responsabilités des administrateurs se renforcent au regard notamment de l’implication dans la détermination du niveau de tolérance au risque de l’établissement, c’est-à-dire le niveau de prise de risque qu’il accepte en fonction du profil de risque de l’organisme d’assurance.
- Cela suppose de disposer d’une bonne connaissance des principaux mécanismes et enjeux liés à l’activité d’assurance, des composantes essentielles de la réglementation et de développer le jugement nécessaire à l’appréciation de l’efficacité des dispositifs de maîtrise des risques.
Animateur(s)
Gaël LEGER
leger@afges.com
- Comptabilité des Assurances en normes françaises et IFRS.
- Solvency II.
- Audit comptable et contrôle interne de l’assurance.
Programme
1PRÉSENTATION DES ENJEUX DE GOUVERNANCE
Rappel sur les exigences du pilier 2 de Solvabilité 2 :
- Gestion des risques.
- Gouvernance.
- Politiques écrites.
2LES POINTS D’ATTENTION DANS LA GESTION DES RISQUES
Définition de l’appétence au risque et des règles de tolérance aux risques.
Modalités de surveillance du profil de risque.
Le rôle des informations sur les risques (cartographie, rapport de contrôle interne, d’audit etc.) :
- Comment s’organiser pour appréhender les différents documents ?
- Comment analyser les informations communiquées ?
3L’ORGANISATION DU CADRE DE CONTRÔLE INTERNE
Les 3 lignes de défense.
Les principes-clés d’un contrôle efficace.
Illustration des attendus à partir de cas de sanctions infligées à des organismes d’assurance.
4SYNTHÈSE ET CONCLUSION
Synthèse de la demi-journée.
Évaluation de la formation.
Public et pré-requis
Participants
- Dirigeants effectifs.
- Membres d’un organe social appelés à exercer des fonctions de membre du conseil d’administration, du conseil de surveillance ou de tout autre organe exerçant des fonctions équivalentes dans un établissement assujetti.
Supports et moyens pédagogiques
- Documentation en PowerPoint :
Elle a été adaptée pour être utilisée en distanciel :- Plus d’exemples.
- Plus d’illustrations.
- Alternance d’illustrations et d’exercices pratiques, d’exercices sous Excel.
- QCU, Vrai/Faux, questions/réponses pour vérifier, réviser et confirmer les acquis.
- Exposé des états financiers de banques pour illustrer la théorie.
Connaissances requises
- Pas de connaissances particulières.
Dates
Dates | Localisation / Modalité | Animateur(s) | |
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11/12/2024 | Paris | Gaël LEGER | S'inscrire |
11/12/2024 | Distanciel | Gaël LEGER | S'inscrire |