Objectifs
- Maîtriser le processus d’ensemble de la consolidation des comptes.
- Distinguer les différents types de contrôle (exclusif, conjoint et influence notable).
- Appliquer les différentes méthodes de consolidation associées (consolidation globale, proportionnelle et mise en équivalence).
- Maîtriser les principales écritures propres à la consolidation.
- Présenter les états de synthèse consolidés.
Animateur(s)
Jean-François CARON
caron@afges.com
- Audit.
- Contrôle.
- Risques.
Loic LE BRUN
- Audit et contrôle interne.
- Risk management.
- Techniques d'audit et rédaction de rapport.
Programme
1FONDAMENTAUX DU MANAGEMENT APPLIQUÉS A L’AUDIT - INSPECTION
Aptitudes requises pour le management d’une équipe d’audit – inspection.
Styles managériales pour l’encadrement des missions d’audit – inspection.
Management et éthique dans un cadre d’audit – inspection.
Management et communication vis-à-vis des équipes d’auditeurs – inspecteurs et des fonctions auditées.
Relation entre management d’audit- inspection et gouvernance.
2MANAGEMENT DE L’ÉQUIPE D’AUDIT - INSPECTION DURANT LA MISSION
Management de l’équipe d’audit – inspection pour la préparation de la mission d’audit.
Management de l’équipe d’audit – inspection pour la réalisation de la mission (entretiens, tests).
Management de l’équipe d’audit – inspection pour la restitution des travaux et des conclusions (oral, écrit).
Management de l’équipe d’audit – inspection pour le suivi des recommandations.
3GESTION DE L’ÉQUIPE D’AUDIT - INSPECTION
Recrutement des auditeurs – inspecteurs et accompagnement pour leur intégration.
Motivation des auditeurs – inspecteurs.
Fixation des objectifs des auditeurs – inspecteurs.
Évaluation des auditeurs – inspecteurs.
Gestion des conflits au sein de l’équipe d’audit – inspection.
4DÉVELOPPEMENT D’UNE DYNAMIQUE DE PROGRÈS AU SEIN DE L’ÉQUIPE D’AUDIT
Accompagnement individualisé de la progression des auditeurs – inspecteurs.
Modalité de suivi de la progression.
Capitalisation de l’information au sein de l’équipe d’audit – inspection.
Mise en œuvre d’une démarche de progrès participative (revue de la qualité des outils d’audit, encadrement pour la rédaction des procédures d’audit, ateliers de réflexion, programme d’assurance-qualité).
5SYNTHÈSE ET CONCLUSION
Synthèse de la journée.
Évaluation de la formation.
Public et pré-requis
Participants
- Directeur d’audit.
- Superviseurs.
- Auditeurs expérimentés.
Supports et moyens pédagogiques
- Documentation en PowerPoint :
Elle a été adaptée pour être utilisée en distanciel :- Plus d’exemples.
- Plus d’illustrations.
- Alternance d’illustrations et d’exercices pratiques, d’exercices sous Excel.
- QCU, Vrai/Faux, questions/réponses pour vérifier, réviser et confirmer les acquis.
Connaissances requises
- Techniques d’audit.